Producto
Comuhack tiene su propia plataforma para estudiantes y también se integra a tu LMS. Acompaña al estudiante en clase, al evaluar y fuera del aula. Puedes empezar por uno; los tres comparten la misma estructura de competencias de tu institución.
01 · En clase
El docente arma la dinámica desde el material del curso, la proyecta y los estudiantes entran con un QR. Cada pregunta va ligada a una competencia, así que la clase termina con evidencia, no solo con un ganador.
Guiada por ti
Todos a la vez, con reloj
A su ritmo
Cada alumno avanza solo
Quiz rápido
Solo la alternativa


Al cerrar la dinámica
Resumen para el docente y resultado para cada estudiante


Tipos de pregunta
Cómo responden
Solo elige · Elige y explica · Responde escribiendo
Generadas con IA desde tu material
Ideas previas, 3-2-1, lo más confuso, literal, inferencial, aplícalo a un caso, cálculo, argumentación, situación cotidiana.
02 · Al evaluar
Los estudiantes entregan en Comuhack o en tu LMS. La IA propone puntaje y comentario por criterio, con la evidencia marcada. El docente revisa, cambia lo que necesite y publica.
Antes
~4 h
por evaluación de una sección
Con Comuhack
minutos
según docentes de universidades clientes
La rúbrica
Crear con IA, crear manualmente, importar del LMS o subir la que ya tienes. Cada criterio con su competencia o RA, puntaje máximo y peso.
Calificar con IA
Una entrega o la sección completa con Evaluación masiva. Documentos, código y foros; también trabajos grupales.
Revisar
Ver evidencia, editar el comentario del criterio y recibir aviso cuando una entrega parece no responder a la actividad.
Publicar notas
Publicar en Comuhack o exportar notas al LMS, y avisar a los estudiantes por correo. En formativas, solo retroalimentación.
Ensayo argumentativo · Camila R.
La IA calificó la entregaComentario del criterio: "En el párrafo 3 afirmas que el tráfico aumentó, pero no citas una fuente. Agrega un dato con su origen."
Antes
~4 h
por evaluación escrita de una sección
Con Comuhack
minutos
según docentes de universidades clientes
03 · Fuera del aula
Cada curso tiene su mentor. A la izquierda, el estudiante ve su plan de aprendizaje con la misma estructura del curso. Al centro conversa con un mentor que cita el material y practica lo que le costó. Y cada tema lo puede estudiar en el formato que le acomode.
Mentor de Comunicación I
Practica con tu mentor: ya sabe en qué te costó
En la evaluación te faltó citar fuentes. ¿Practicamos con tu párrafo 3?
Sí, pero no sé qué fuente usar.
En la lectura de la semana 5 hay un dato del tráfico en Lima. ¿Qué cifra sostiene tu idea?Fuente: Lectura semana 5, p. 4
¿Qué diferencia una opinión de un argumento?
Estudia este tema como
Todo se genera desde el material del curso, nunca desde internet.
La institución configura
Personalidad: mentor cercano de primer año. Pregunta antes de explicar.
Largo de las respuestas: de muy conciso a muy detallado.
Temas que debe evitar: redactar el ensayo por el alumno, dar la respuesta de la tarea.
El docente ve
Conversaciones con el Mentor IA
Resumen de cada conversación: qué preguntó, dónde se trabó y qué practicó.
Correos al estudiante
Presentación del mentor al inscribirse
Resultado de la clase después de cada dinámica
Nueva tarea y evaluación publicada
Con el remitente del mentor o de la institución.
La capa que une todo
Configuramos tu perfil de egreso una vez. Desde ahí, cada pregunta, criterio y práctica deja evidencia del dominio por competencia, resultado de aprendizaje y unidad, y el reporte muestra dónde está la brecha y quién necesita apoyo.
1 · Tu estructura
2 · Tres niveles de dominio
Dominado
Casi dominado
Por dominar
3 · Monitoreo Progresivo de Desempeño
Filtra por unidad académica, curso y cohorte.
Monitoreo Progresivo de Desempeño
Comunicación I · Cohorte 2026-2 · 12 secciones
Secciones en riesgo
+40 pts en "Formula una tesis" entre la unidad 1 y la 4. Brecha principal del curso: uso de fuentes.
Vista ilustrativa con datos ficticios
Integraciones
Sin LMS, tus estudiantes entran a la plataforma Comuhack con su propio acceso. Con LMS, nos conectamos por LTI a Blackboard, Canvas y Moodle y el docente no cambia de plataforma. En ambos casos los datos institucionales se mantienen agregados y confidenciales.
Plataforma Comuhack
Cursos, material, dinámicas, entregas y mentor en un solo lugar, en web y celular. Ideal para academias, educación continua y programas sin LMS.
Con LMS, sincroniza
Alumnos, tareas, entregas, rúbricas y foros.
Devuelve
Notas, feedback, participación semanal y anuncios.
Extensión de Chrome
Para LMS sin LTI habilitado, incluido Cyberlearning.
Plugin de Moodle
Instalación propia para Moodle institucional.