Acompañamiento basado en competencias, con o sin LMS

Cada estudiante acompañado. Cada brecha atendida a tiempo.

Acompañamos al estudiante en cada etapa de su aprendizaje: dinámicas en clase, un evaluador IA que corrige con tu rúbrica y un mentor IA fuera del aula.

Estudiante en la biblioteca con el mentor IA en el celular, el mapa de resultados de aprendizaje en la laptop y una evaluación con rúbrica en la tablet

Nos respaldan

El problema

El aprendizaje se rompe antes de que el sistema lo vea.

Un docente con 50 estudiantes no alcanza a retroalimentar a todos.

Corregir una evaluación escrita toma horas. Corregir cincuenta, un fin de semana.

Acertar no es dominar.

Una alternativa correcta puede ser suerte. Sin el porqué, el docente no sabe a quién volver a explicarle.

La nota no dice qué competencia falta.

Un 4,2 esconde si el problema es comprensión, argumentación o uso de fuentes. Coordinación se entera al final del semestre.

Lo que dicen las instituciones

“Con Comuhack tengo información académica clara y oportuna en un solo lugar. Así puedo detectar brechas, acompañar mejor a estudiantes y docentes y tomar decisiones rápidas con datos reales. Además, los reportes que antes tomaban días, hoy los obtengo en minutos.”

Marion Soto BurgoCoordinadora académicaUniversidad Gabriela Mistral
Ver la evidencia →

Una plataforma, tres productos

Todo lo que pasa con el estudiante cae en un mismo mapa de resultados de aprendizaje.

Cada producto resuelve un momento distinto, pero todos dejan evidencia sobre los mismos resultados de aprendizaje y competencias de tu perfil de egreso.

El dato que los une

Mapa de resultados de aprendizaje: dominado, casi dominado, por dominar

Estudiante: qué practicarDocente: qué volver a explicarCoordinación: qué sección apoyar

Funciona con o sin LMS

Tus estudiantes entran a la plataforma Comuhack, o Comuhack vive dentro del LMS que ya usas.

Plataforma ComuhackAcceso propio para estudiantes, en web y celular
Integrado a tu LMS vía LTI
BlackboardCanvasMoodle
Ver integraciones →

01 · Dinámicas para el aula

Sabes quién acertó y quién además entendió por qué.

El docente proyecta la dinámica, los estudiantes entran con un QR desde el celular y responden. Con "elige y explica", Comuhack separa a quienes dominan de quienes acertaron sin dominar, y al terminar entrega el resumen de la clase.

Guiada por ti

Todos a la vez, con reloj.

A su ritmo

Cada alumno avanza solo.

Quiz rápido

Solo marcan la alternativa.

  • Preguntas generadas con IA desde el material del curso: ideas previas, inferencial, aplícalo a un caso
  • Modo proyector sin nombres, para no exponer a nadie
  • Resultado individual por correo al terminar
Dinámica proyectada: pregunta de opción múltiple con la alternativa correcta marcada y cuántos eligieron cada una
La misma pregunta en el celular del estudiante, con la alternativa que eligió y su nivel de dominio

Ensayo argumentativo · Camila R.

La IA calificó la entrega
CriterioPts
RA.01 Formula una tesis clara4/4Ver evidenciaRA.02 Argumenta con evidencia2/4Ver evidenciaRA.03 Usa fuentes y las cita1/4Ver evidencia

Comentario del criterio: "En el párrafo 3 afirmas que el tráfico aumentó, pero no citas una fuente. Agrega un dato con su origen."

Antes

~4 h

por evaluación escrita de una sección

Con Comuhack

minutos

según docentes de universidades clientes

02 · Evaluador IA con rúbrica

Corrige con tu rúbrica. Tú tienes la última palabra.

Los estudiantes entregan en Comuhack o en tu LMS. La IA califica criterio por criterio y marca dónde está la evidencia. El docente revisa, ajusta y publica las notas y el feedback, una entrega a la vez o toda la sección.

  • Rúbrica creada con IA, importada del LMS o la que ya tienes
  • Documentos, código y foros
  • Evaluaciones formativas: solo retroalimentación, sin nota
  • Cada criterio va ligado a una competencia o resultado de aprendizaje

03 · Mentor IA

Un mentor que ya sabe en qué le costó a cada estudiante.

Responde solo con el material del curso y hace pensar en lugar de entregar respuestas. Lo que pasó en la dinámica y en la evaluación le dice qué practicar con cada estudiante. La institución define quién es, cómo habla y qué límites tiene.

  • Mapa mental, quiz, resumen, tarjetas y vocabulario del curso
  • Rachas y semanas activas para volver cada semana
  • Correos con el remitente del mentor o de la institución
  • El docente ve el resumen de cada conversación
Chat con el mentor IA del curso en el celular: el estudiante responde y explica por qué

Lo define la institución

Quién es: mentor cercano de primer año

Cómo habla: tú, conciso, sin emojis

Límites: no redacta el ensayo por el alumno

Correo · tras la clase

Camila, hoy dominaste "formular una tesis". Te queda "usar fuentes": tu mentor ya tiene una práctica lista.

6

semanas activas seguidas

El diferencial

Evidenciamos la brecha de aprendizaje por competencia, resultado de aprendizaje y unidad. No promedios.

Cargamos tu perfil de egreso, sus niveles, competencias y resultados de aprendizaje. Desde ahí, cada pregunta, cada criterio de rúbrica y cada práctica con el mentor suma evidencia al mismo mapa. Coordinación ve dónde está la brecha antes del examen, no en el acta final.

Perfil de egresoNivelesCompetenciasResultados de aprendizaje

Monitoreo Progresivo de Desempeño

Comunicación I · Cohorte 2026-2 · 12 secciones

DominadoCasi dominadoPor dominar
Unidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4Unidad 5CP.01.01 Comprensión lectora84868890—CP.01.02 Formula una tesis42587182—RA.02 Argumenta con evidencia38414655—RA.03 Usa fuentes y las cita30353944—CP.02.01 Cohesión textual66728083—

Secciones en riesgo

Sección 318 · RA.03Crítica
Sección 204 · RA.02Alta
Sección 112 · CP.01.02Media

+40 pts en "Formula una tesis" entre la unidad 1 y la 4. Brecha principal del curso: uso de fuentes.

Vista ilustrativa con datos ficticios

Docente

Qué volver a explicar mañana

Resumen de Clase con temas dominados, oportunidades de mejora y reducción de brechas.

Coordinación

Qué sección y qué docente apoyar

Heatmap por unidad, tema o competencia, y estudiantes por nivel de riesgo.

Dirección académica

Logro por resultado de aprendizaje

Promedio final contra la meta por cohorte, y análisis exportable en PDF para acreditación.

Preguntas frecuentes

Lo que preguntan antes de agendar.

Respuestas directas para coordinación, dirección académica y TI. Si falta la tuya, escríbenos a admin@comuhack.com.

¿Qué es Comuhack?

Comuhack es una plataforma de acompañamiento estudiantil basada en competencias para educación superior y educación continua. Tiene tres productos: dinámicas para el aula, un evaluador IA que califica con la rúbrica del docente y un mentor IA para cada curso. Los tres dejan evidencia del dominio de cada competencia y resultado de aprendizaje del perfil de egreso de la institución.

¿Necesito un LMS para usar Comuhack?

No. Comuhack tiene su propia plataforma para estudiantes, en web y celular, que usan academias y programas sin LMS. Si la institución ya tiene Blackboard, Canvas o Moodle, Comuhack se integra por LTI: sincroniza alumnos, tareas, entregas y rúbricas, y devuelve notas, feedback y participación.

¿Quién decide la nota cuando califica la IA?

El docente. El evaluador IA propone un puntaje y un comentario por cada criterio de la rúbrica y marca en la entrega dónde está la evidencia. El docente revisa, cambia lo que necesite y recién entonces publica. Nada llega al estudiante ni al LMS sin esa revisión.

¿Cómo evidencia Comuhack las brechas de aprendizaje?

Cada dinámica, rúbrica y práctica con el mentor se liga a las competencias y resultados de aprendizaje del perfil de egreso. Así ves qué domina cada estudiante y dónde está la brecha, por unidad y sección.

¿Puedo empezar con un solo producto o una sola asignatura?

Sí. La mayoría de las instituciones parte con una asignatura crítica de primer año y uno o dos productos. Se acuerda una meta antes de empezar, se mide desde la primera semana y, cuando la institución lo permite, se comparan secciones con y sin Comuhack. La integración LTI queda lista en días y la carga del perfil de egreso se hace con apoyo de nuestro equipo.

¿Cómo se protege la información de los estudiantes?

La institución es dueña de sus datos y Comuhack los trata solo para prestar el servicio, conforme a la ley chilena de protección de datos personales. Los reportes que salen de la institución son agregados, y los datos de una institución nunca se mezclan con los de otra. El mentor IA responde únicamente con el material del curso, no con información de internet.

¿Cómo se cobra Comuhack?

La propuesta se arma después de la primera conversación, según las asignaturas, los productos que se usen y si los estudiantes entran por la plataforma Comuhack o por el LMS de la institución. Se puede partir con una asignatura y ampliar después.

Conversemos sobre tu asignatura crítica.

En 30 minutos vemos tu curso, si usarás nuestra plataforma o tu LMS, y cómo se vería un piloto con meta acordada y medición por competencias.

Agenda una demo