Evidencia
Estudiantes con Comuhack frente a estudiantes sin Comuhack, en el mismo curso y con notas reales.
Primera evaluación del curso
+4 pp
de mejora en la nota frente al grupo control
+16 pp
de aprobación: 67% con Comuhack, 51% sin
−21 pp
de estudiantes en nota crítica: 7% con Comuhack, 28% sin
Asignatura de primer año · primer semestre 2026 · 190 estudiantes · primera evaluación · avance entre el diagnóstico y la evaluación, como porcentaje de la escala de notas.
Los que entran con brecha
Entre los estudiantes que llegaron con brecha, los que terminaron aprobando pasaron de 8% a 30%. Sin Comuhack solo 1 de cada 4 se sostenía; con Comuhack, 3 de cada 4.
A más uso, mejor nota. El efecto crece con cada semana de práctica.
492 estudiantes · 5 semanas
81%
de participación promedio por sección a las cinco semanas
72%
del alumnado practica en las actividades guiadas
90%
de participación en la sección con más uso
Asignatura de primer año · 492 estudiantes · semestre 2026-II · corte al 27 de octubre de 2026.
Los que estaban perdidos
Seguimos a los 156 estudiantes que entregaban menos de 6 de cada 10 tareas. La semana que usan Comuhack, entregan. La semana que no, desaparecen.
De los 60 que nunca usaron Comuhack, ninguno volvió a entregar.
Lo que dicen las instituciones
“Con Comuhack tengo información académica clara y oportuna en un solo lugar. Así puedo detectar brechas, acompañar mejor a estudiantes y docentes y tomar decisiones rápidas con datos reales. Además, los reportes que antes tomaban días, hoy los obtengo en minutos.”
Te los mostramos y vemos cómo se vería un piloto así en tu asignatura.